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正n边形尺规作图 充要条件
正五
边形
怎么做?正九
边形
怎么做?具体做法?
答:
回答:1;正五
边形
做法如下图, 做单位圆;做两互相垂直直径,圆心为O,做OD=DC,连接AD,做DE=AD,连接AE, AE就是所求正五边形的连长。 2;正九
边形
; 因为
尺规
做图中,三等分是不能做到的,所以没有完全等分的九边形的做法,只胡近似的做法。
尺规作图
画出正五
边形
和正七
边形
答:
(一)
尺规作图n
等分线段方法:⑴已知线段AB,⑵做射线AC,使角CAB是锐角,⑶以A为圆心,任意半径做圆弧,交AC于点P1,⑷以P1为圆心,与圆A相同半径做圆弧,交AC于点P2,(P2与点A不是同一点)⑸以P2为圆心,与圆A相同半径做圆弧,交AC于点P3,⑹以此类推,继续做圆弧,直到在AC上得到点Pn,...
关于数学的小知识
答:
1,零 在很早的时候,以为“1”是“数字字符表”的开始,并且它进一步引出了2,3,4,5等其他数字。这些数字的作用是,对那些真实存在的物体,如苹果、香蕉、梨等进行计数。直到后来,才学会,当盒子里边已经没有苹果时,如何计数里边的苹果数。2,数字系统 数字系统是一种处理“多少”的方法。不同...
数学问题
答:
(一)
尺规作图n
等分线段方法:⑴已知线段AB,⑵做射线AC,使角CAB是锐角,⑶以A为圆心,任意半径做圆弧,交AC于点P1,⑷以P1为圆心,与圆A相同半径做圆弧,交AC于点P2,(P2与点A不是同一点)⑸以P2为圆心,与圆A相同半径做圆弧,交AC于点P3,⑹以此类推,继续做圆弧,直到在AC上得到点Pn,...
怎么做一个圆的内接正七
边形
。
答:
圆内接正多边形(inscribed regular polygon ofcircle)一类重要的正多边形.指顶点都在同一圆周上的正多边形,正多边形总内接于圆,故称为圆内接正多边形,该圆称为正多边形的外接圆,因此,可以把圆等分而得到正多边形.即把圆分成n(n)3)等份。依次连结各分点而得到圆的内接
正n边形
。这个圆称为这个正n边...
小学数学!!
答:
最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七
边形尺规作图
之理论与方法。 希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1。但是对于正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了: 一个
正 n 边形
可以尺规作图若且唯若...
最繁琐的几何
作图
题是怎样的?
答:
紧接在17以后的两个“费尔马素数”是257和65537。后来,数学家黎西罗果然给出了正二百五十七
边形
的完善作法,写满了整整80页纸。另一位数学家盖尔美斯按照高斯的方法,得出了正六万五千五百三十七边形的
尺规作图
方法,他的手稿装满了整整一只手提皮箱,至今还保存在德国的著名学府哥庭根大学里。这道...
四年级数学手抄报小知识
答:
最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七
边形尺规作图
之理论与方法。 希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1。但是对于正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了: 一个
正 n 边形
可以尺规作图若且唯若...
五年级数学手抄报
答:
最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七
边形尺规作图
之理论与方法。 希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1。但是对于正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了: 一个
正 n 边形
可以尺规作图若且唯若...
谁知道数学手抄报的资料,少点的,急需!!!
答:
最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七
边形尺规作图
之理论与方法。希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1。但是对于正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了:一个
正 n 边形
可以尺规作图若且唯若 n...
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